Treinamento sobre Phishing - Turma 2 - Avaliação de Reação e Certificado
Carga Horária: 10 horas;
Período: 09 de outubro a 24 de novembro de 2023;
Público-Alvo: Servidores do TRE/RN.
Workshop de Cidadania 2023
Carga Horária: 16 horas;
Período: 11 e 12/12/2023;
Público-Alvo: Servidores do TRE-RN.
Desenvolvimento Gerencial e Liderança - Turma D
Carga Horária: 8 horas;
Período: 07/12/2023;
Formador: Ana Cláudia Braga Mendonça;
Público-Alvo: Gestores do TRE-RN.
Desenvolvimento Gerencial e Liderança - Turma C
Carga Horária: 8 horas;
Período: 06/12/2023;
Formador: Ana Cláudia Braga Mendonça;
Público-Alvo: Gestores do TRE-RN.
Desenvolvimento Gerencial e Liderança - Turma B
Carga Horária: 8 horas;
Período: 05/12/2023;
Formador: Ana Cláudia Braga Mendonça;
Público-Alvo: Gestores do TRE-RN.
Desenvolvimento Gerencial e Liderança - Turma A
Carga Horária: 8 horas;
Período: 04/12/2023;
Formador: Ana Cláudia Braga Mendonça;
Público-Alvo: Gestores do TRE-RN.
20 anos da Escola Judiciária Eleitoral - Retrospectiva 2022 e expectativas para 2024 em propaganda política e enfrentamento à desinformação
Carga Horária: 6 horas;
Período: 01 de Dezembro de 2023;
Formador: Alexandre Basílio Coura;
Público-Alvo: Magistrados(as) e Servidores(as).
Trilha EAD Desenvolvimento Gerencial
Carga Horária: 8 horas (navegação na trilha), que serão somadas às cargas-horárias de cada curso externo (Enap) realizado;
Período: 30/10 a 28/11/2023;
Conteúdo: Baseado na Trilha de Lideranças do TSE e em Cursos ofertados pela Escola Virtual de Governo;
Design Instrucional/Gráfico: André Leal (NEAD), Ana Cristina (NFA) e Arthur Cortês (NEAD);
Público-Alvo: Gestoras e Gestores do TRE/RN.
Treinamento sobre Phishing - Turma 1 - Avaliação de Reação e Certificado
Carga Horária: 10 horas;
Período: 09 de outubro a 24 de novembro de 2023;
Público-Alvo: Servidores do TRE/RN.
Prestação de Contas Anual: aspectos legais e práticas cartorárias
Carga Horária: 16 horas;
Período: 13 e 14 de novembro de 2023;
Formador: Francisco Márcio de Oliveira;
Público-Alvo: Servidores(as) lotados(as) que ingressaram no tribunal nos últimos 3 anos e foram lotados nas zonas eleitorais.
Liberdade Religiosa
Carga Horária: 9h/a;
Período: 08 a 10 de novembro de 2023;
Formadora: Sabrina Braga;
Público-Alvo: Servidores(as) do TRE/RN.
Completo da Planilha de Custos, Formação e Terceirização
Carga Horária: 25h/a;
Período: 23 a 27 de outubro de 2023;
Formador: Walter Salomão;
Público-Alvo: Servidores(as) da SEGEC E SETEC.
Legislação Compilada
Carga Horária: 07 horas- aula;
Período: 25 e 26 de outubro de 2023;
Formador: Diego Filesbino;
Público-Alvo: Servidores(as) da SJL.
Planejamento e Acompanhamento da Contratação - Principais Inovações da Lei 14.133
Carga Horária: 24 horas;
Período: 09 a 11 de outubro de 2023;
Formador: Albertino Pierre da Costa.
Público-Alvo: Servidores da Secretaria de Administração, Orçamento e Finanças.
O Uso do Sistema Atena para Gestão Processual - Zonas Eleitorais
Carga Horária: 5 horas;
Período: 06 de outubro de 2023;
Formadora: Micheline Elga Pessoa de Melo
Público-Alvo: Servidores das Zonas Eleitorais.
O Uso do Sistema Atena para Gestão Processual - Corregedoria
Carga Horária: 12 horas;
Período: 04 e 05 de outubro de 2023;
Formadora: Micheline Elga Pessoa de Melo
Público-Alvo: Servidores da Assessoria Jurídica e Correicional da Corregedoria Regional Eleitoral.
O Uso do Sistema Atena para Gestão Processual - Secretaria Judiciária
Carga Horária: 6 horas;
Período: 04 de outubro de 2023;
Formadora: Micheline Elga Pessoa de Melo
Público-Alvo: Servidores da Secretaria judiciária.
Cumprimento de Sentença e Execução Fiscal
Carga Horária: 12 horas;
Período: 27 a 29 de setembro de 2023;
Formadora: Michelle Pimentel;
Público-Alvo: Magistrados e Servidores que atuam nos diversos processos judiciais que importam em algum tipo de condenação de caráter patrimonial/financeiro.
Acessibilidade Digital e Tecnológica
Carga Horária: 12 horas;
Período: 29 a 31 de agosto de 2023;
Formadora: Fabiana Goulart;
Público-Alvo: Servidores que atuam na produção de conteúdo de comunicação, considerando que a forma como nos apresentamos ao mundo deve ser acessível e possibilitar a máxima inclusão. .
